Общая теория спорта и ее прикладные аспекты: учебник для вузов физической культуры
Год издания: 2010, ISBN: 978-5-971894338, кол-во стр.: 340, тип переплета: 7 БЦ (тв., цветной, целофанированный), вес: 400 гр, код: SovSp931
Цена: 608
Описание:
В учебнике рассмотрена проблематика теории спорта в самых различных аспектах: феномен спорта и характер его теории; теория соревновательной деятельности и системы спортивных соревнований; система подготовки спортсмена (выявление индивидуальной спортивной предрасположенности, первичная спортивная ориентация, постановка долгосрочных целей), ее содержание, средства и методы, основные закономерности построения и др. По-новому освещен один из ключевых вопросов теории спорта – спортивные состязания как собственно соревновательная деятельность спортсмена в современных условиях и модельно-целевой подход к построению спортивной подготовки. Для студентов и преподавателей вузов физического воспитания и спорта, тренеров.
Содержание
Предисловие к пятому изданию Предисловие автора Часть первая. СУЩНОСТЬ ФЕНОМЕНА СПОРТА И ХАРАКТЕР ЕГО ТЕОРИИ Глава первая. НЕКОТОРЫЕ ОБЩЕНАУЧНЫЕ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ КАТЕГОРИИ В ТЕОРИИ СПОРТА 1.1. Некоторые межнаучно-интегративные категории, существенные для теории спорта 1.2. Категория спорта и некоторые сопряженные понятия Литература Глава вторая. ФЕНОМЕН СПОРТА (СУЩНОСТНЫЙ АСПЕКТ) 2.1. Об истоках и определяющих чертах спорта 2.2. Многообразие видов спорта 2.3. Спортивные результаты как атрибут спорта. Факторы и тенденции их динамики 2.4. Социальные функции спорта и направления спортивного движения в обществе 2.4.1. Основные функции и функциональные связи спорта в системе социальных явлений 2.4.2. Профилирующие направления и разделы в социальной практике спорта. Их особенности и взаимосвязи Литература Глава третья. ТЕОРИЯ СПОРТА КАК НАУКА И УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ 3.1. Формирование теории спорта 3.2. Современная проблематика и методологические аспекты теории спорта 3.3. Теория спорта в системе профессионального образования Литература Часть вторая. ТЕОРИЯ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СИСТЕМЫ СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ Глава четвертая. СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ (СОСТЯЗАТЕЛЬНАЯ) ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СПОРТСМЕНА КАК ЯДРО СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ 4.1. Понятийная конкретизация отправных представлений о спортивном соревновании и соревновательной деятельности спортсмена 4.1.1. Понятия спортивного соревнования и спортивного состязания 4.1.2. Общие черты и структура соревновательной деятельности спортсмена 4.2. Аналитическая характеристика направленности, состава и требований соревновательной деятельности спортсмена 4.2.1. Конкретная состязательная нацеленность и мотивация спортсмена 4.2.2. Техника и тактика соревновательной деятельности спортсмена 4.2.3. Особенности проявлений психических и физических качеств спортсмена в соревновательной деятельности 4.2.4. Зависимость соревновательной деятельности спортсмена от режима и условий соревнований Литература Глава пятая. ОСНОВЫ СИСТЕМЫ СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ 5.1. Разновидности соревнований в спорте. Классификационные подходы в их систематизации 5.2. Единый спортивный календарь и индивидуализированная система состязаний 5.3. Тенденции многолетней динамики соревновательной практики спортсмена Литература Часть третья. СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНА (КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АСПЕКТ) Глава шестая. ВЫЯВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ СПОРТИВНОЙ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ, ПЕРВИЧНАЯ СПОРТИВНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ И ПОСТАНОВКА ДОЛГОСРОЧНЫХ ЦЕЛЕЙ В ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНА 6.1. Исходная позиция в выборе спортивной специализации 6.2. Критерии и подходы в диагностике индивидуальной спортивной предрасположенности 6.3. Особенности начальной спортивной ориентации 6.4. Постановка долгосрочных спортивно-подготовительных целей 6.4.1. Внешнее выражение и главное содержание целей, реализуемых в процессе подготовки спортсмена 6.4.2. Основные аспекты конкретизации долгосрочных спортивно-подготовительных целей 6.4.3. Количественное прогнозирование и моделирование при конкретизации спортивно-подготовительных целей Литература Глава седьмая. ИНТЕГРАТИВНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОДЕРЖАНИЯ, СРЕДСТВ И МЕТОДОВ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНА 7.1. Подготовка спортсмена – многосторонний процесс 7.2. Подготовительные упражнения спортсмена 7.2.1. Упражнение как средство и метод 7.2.2. Градации и ведущая классификация упражнений как средств подготовки спортсмена 7.2.3. Фазы нагрузки и отдыха в процессе упражнения 7.2.4. Методические формы упражнения в подготовке спортсмена 7.3. Средства содействия эффективности упражнений спортсмена и другие средства его подготовки Литература Глава восьмая. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНА 8.1. Общие отправные положения 8.2. Специфические черты базовых закономерностей спортивной подготовки и производные от них принципы 8.2.1. Максимизация и углубленная индивидуализированная специализация 8.2.2. Перманентность и цикличность подготовительно-соревновательного процесса 8.2.3. Необходимость сочетания в процессе спортивной подготовки тенденций постепенности и предельности, опережающих и стабилизирующих тенденций 8.2.4. Относительная избирательность и единство различных сторон подготовки спортсмена Литература Глава девятая. МОДЕЛЬНО-ЦЕЛЕВОЙ ПОДХОД К ПОСТРОЕНИЮ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ 9.1. О предпосылках и общих контурах рассматриваемого подхода 9.2. Модельно-целевой подход при проектировании спортивного макроцикла 9.2.1. Проектное моделирование целевой соревновательной деятельности 9.2.2. Моделирование сдвигов подготовленности и готовности спортсмена к достижениям в макроцикле 9.2.3. Модельное проектирование содержания и структуры спортивного макроцикла 9.3. О корректировании модели целевой соревновательной деятельности в процессе практического развертывания спортивной подготовки в макроцикле Литература Заключение 1. Вновь о феномене спортивной формы 2. К дискуссии об осмыслении структуры спортивной тренировки 3. Что это такое – «спорт для всех»? Литература
МАГАЗИН
