BookSeller
Социология физической культуры и спорта. Социология физической культуры и спорта. Английская грамматика. Теория и практика для начинающих. Пособие для вузов. Английская грамматика. Теория и практика для начинающих. Пособие для вузов. Герника Герника
 

BookSeller
Принимаем VISA Принимаем MasterCard Принимаем WebMoney
       
НОВОСТИ ИЗДАТЕЛЬСТВО МАГАЗИН ПОИСК
РЕДКОЙ КНИГИ
ПАРТНЕРЫ КОРЗИНА
ПОКУПАТЕЛЯ
ПОСЛЕДНИЕ ПОСТУПЛЕНИЯ
ПРАЙС-ЛИСТ
ЛИДЕРЫ ПРОДАЖ
ДОСТАВКА
И ОПЛАТА
TERMS AND CONDITIONS
МОЙ BOOKSELLER / ВХОД ДЛЯ ПОСТАВЩИКОВ
ИЗДАТЬ КНИГУ?
ПОЛИГРАФИЯ / ИЗДАТЕЛЬСКИЕ УСЛУГИ
ССЫЛКИ
МАГАЗИН

Гранты на 2013 год в области гуманитарных и прикладных наук









Магазин > Спорт

Моя профессия — игра. Книга тренера Подробнее о книге "Моя профессия — игра. Книга тренера"

Авторы:
Вячеслав Платонов

Издательство:
Издательство "Русско-балтийский информационный центр "Блиц"

Моя профессия — игра. Книга тренера

Год издания: 2007, ISBN: 978-5-86789-176-3, кол-во стр.: 280, тип переплета: 7 БЦ, тв., вес: 300 гр, код: Sap259

Цена: 432   Добавить в корзину
Описание:
Вячеслав Платонов (1939—2005), признанный лучшим тренером мирового волейбола XX века, всю жизнь мечтал написать книгу о своей профессии, книгу тренера для молодых коллег и начинающих игроков. И вот она перед вами. Рукопись после кончины Вячеслава Апексеевича передала в Академию волейбола Платонова его жена Валентина Ивановна. Дополненная большим очерком о его жизни и судьбе, книга привлечет внимание тех, кто интересуется спортом как феноменом культуры, кто захочет узнать о драматизме жизни человека, посвятившего себя служению родине и высокому искусству игры, требующему самозабвения, самоотверженности, «полной гибели всерьез»...

Cвои стиль
Мужская сборная команда СССР по волейболу с 1977 по 1985 годы выиграла одну Олимпиаду, два чемпионата мира, два кубка мира, пять чемпионатов Европы. Восемь сезонов подряд команда не знала поражений, победив в десяти крупнейших официальных соревнованиях. Специалисты волейбола, журналисты проявляли неподдельный интерес к команде, ее игрокам и тренерам. Всех прежде всего интересовало, в чем причина успехов нашей команды. Одни видели ее в подборе игроков, их физических данных, другие — в технике и тактике игры, третьи — в сплоченности и дружбе игроков и тренеров, их волевом настрое. Однозначного ответа на этот вопрос нет. Нашу тактику, которую мы применяли с 1977 года, копировало большинство ведущих команд мира, игроки у них по физическим кондициям были не хуже, желания победить — не меньше. Однако побеждали мы.
В чем же дело? Что стоит за этими успехами? Что стоит за победами в спорте?
Я — тренер, отдавший этой профессии более трех десятилетий, и, естественно, подхожу ко всем спортивным проблемам с позиции моей профессии.
Как у каждого человека — свой почерк, так у каждого тренера — свой рабочий тренерский стиль, проявляющийся в манере и тактике игры его команды. Перефразируя известный афоризм, можно сказать: «Покажи мне несколько своих тренировок, и я скажу, какой ты тренер». В манере тренера вести занятие, давать установку на игру, его поведении во время тренировки и матча, в житейской ситуации, в манере общения с игроками своей команды есть присущее только ему. Это не значит, что стиль, методы и методика даже самого выдающегося тренера подходят всем. Иначе все было бы просто — скопируй их, и ты завтра станешь великим. Все, конечно, гораздо сложнее. Опираясь на опыт, знания других, важно найти свой стиль, подходящий только вам, выработать свое тренерское кредо, основанное на высоком профессиональном знании дела. Да, на этом очень трудном пути возможны ошибки. Педагогика не терпит готовых рецептов. Работа с
людьми — это постоянный поиск, требующий огромного терпения и таланта. Не каждый выпускник института физкультуры — готовый руководитель команды. У него есть знания, но нет жизненного опыта. Не стремитесь сразу работать в именитых клубах. Ищите работу в таких командах, где вы можете проявить свою самостоятельность. Только когда вы набьете педагогические шишки, вы обретете опыт.
Пытаясь ответить на многие задаваемые мне вопросы, чувствуя интерес к команде и ко мне как тренеру, хочу поделиться своими мыслями о тренерской кухне.И если что-то из моего опыта кому-то пригодится в работе, а у кого-то вызовет желание подискутировать, поспорить, я буду считать свою задачу выполненной.

В. Платонов

Содержание
Книга тренера
Упражнения с мячом
Прощание
Алексей Самойлов. Платонов: жизнь и судьба

Книги на ту же тему:
  • Волейбол. Подготовка команды к соревнованиям
  • Волейбол. Практикум для судей
  • Волейбол на уроке физкультуры
  • Волейбол: Примерная программа для системы дополнительного образования детей: ДЮСШ, СДЮШОР
  • Волейбол: ПРимерная программа спортивной подготовки для СДЮШОР , ШВСМ
  • Волейбол.
  • Волейбол на уроке физической культуры.
  • Волейбол. Методическое пособие по обучению игре
  • Волейбол: теория и методика тренировки
  • Волейбол. Шаги к успеху: пер. с англ.
  • Пляжный волейбол (тренировка, техника, тактика)
  • Волейбол: Профессиональная подготовка судей
  • Волейбол: о некоторых аспектах игры и судейства. ISBN: 978-5-98724-066-3
  • Волейбол в университете

  • Вернуться назад
    ©2001-2017 издательство "Инсан"
    Разработка сайта - NET-SCANS.RU